Nyári ügyelet

2022.06.29.        Zongor Klára - munkaközösség vezető - elérhetősége: +36-30/646-3385

2022.07.13.        Molnárné Staub Ildikó - intézményvezető - elérhetősége: +36-30/811-5645

2022.07.27.        Fülöp Krisztina - intézményvezető helyettes - elérhetősége: +36-30/387-5412

2022.08.10.       Takácsné Kucsay Nikoletta   - intézményvezető helyettes - elérhetősége: +36-30/243-6828

 

Egyéb időpontokban vész esetén értesítendő:

Intézményvezető: Molnárné Staub Ildikó - +36-30/811-5645

Portás: Vass György - +36-20/514-9011

Madárprogram a napköziben

November 15-én pénteken, a napközis csoportok egy rendhagyó délután keretében,  különböző madárfajtákkal, élőhelyeikkel, hangjukkal szokásaikkal ismerkedtek.


Minden csoport más-más módon foglalkozott a témával.
A kisebbek igazi és mesebeli madarakról beszélgettek, rajzoltak, ragasztottak, kézműves foglalkozáson vettek részt.
A nagyobbak rejtvényeket oldottak meg. A feladatok között volt madár és madárhang felismerés, költöző és maradó madaraink csoportosítása, madár puzzle.

Cikk folytatása

Fenntarthatósági hét a napköziben

A Fenntarthatósági  Témahéthez kapcsolódva, a napközis csoportok a Víz Világnapján különböző foglalkozásokon vehettek részt. 

 
Egyes csoportok "vizes sorversenyen" mérték össze erejüket, mások akváriumot, színes halakat, különböző vízinövényeket, készítettek kézműves foglalkozás keretében. Máshol rejtvényeket, "vizes fejtörőket" oldottak meg a gyerekek.
 
 
 
Minden foglalkozást beszélgetéssel kötöttünk össze, ami a víz fontosságáról, környezetünk védelméről szólt.
 
A délutáni programot  közös élőkép fotózással és vidám buborék fújással zártuk, az iskolai sportpályán.
 
Az eseményen készült képek ITT érhetőek el.
 
 ...............................................................................................................................................................................................................
 
Mentsük meg a Földet!
 
 
A fenntarthatósági hét kapcsán,tesi óra keretén belül a 4.d-vel jógáztunk pénteken.
 
Téma:Mentsük meg a Földet!
 

Hurrá TÉL!

 
A 2.b osztállyal már kora ősz óta azt tervezgetjük, mi lesz, ha végre esik egy kis hó. A téli szünet előtt aztán, mikor úgy tűnt, megérkezik végre a tél, kész volt a tervünk: mindenki hoz hócsúszkát, és elindulunk a közeli dombokra játszani. Sajnos az idő közbeszólt, és amilyen gyorsan jött, úgy el is olvadt az első hó.
Nem maradt más hátra, várakoztunk. 
Aztán a múlt héten kicsit újra tél lett. Kitűztük hát a napot, amikorra mindenki elhozhatja a csúszkáját. Szerencsénk lett, mert az újabb olvadás előtti utolsó havas napon jókedvvel, és popsi tepsikkel felszerelve elindultunk egy közeli dombra. A gyerekek nagyon élvezték, és a játék végén kipirult pofikkal, vidáman, és persze kicsit fáradtan értünk vissza az iskolába.
Most újra várjuk a havat, és reméljük lesz még alkalmunk a télen hasonló, bulis délutánt szervezni. 

Cikk folytatása

Hangszerbemutató

 A téli szünet előtti utolsó napon, nem a tanulásé volt a fő szerep iskolánkban.

Az órarendi órák helyett, az alsó tagozatosok,   játékkal,  beszélgetéssel, mesével, ajándékozással teremtettek ünnepi hangulatot osztályaikban.

Kapcsolódó kép

Cikk folytatása

Családi délutánok a napköziben

A napközis csoportok az idei adventi időszakban különböző, családokat összekovácsoló programokkal készültek.

Mézeskalács sütés a tankonyhán, kézműves foglalkozás, bábjáték vagy élőszereplős mesejáték a karácsonyfa történetéről.
 
Kapcsolódó kép
 

Cikk folytatása

Madárijesztő projekt

 Az idei tanévben, október 25-én csütörtökön tartottuk a napközis csoportok hagyományos őszi kézműves délutánját.
A jó hangulatú programon, minden csoport madárijesztőket készített.

Cikk folytatása

Napközi

A napközi elsőrendű feladata, hogy a gyerekek aktívan pihenjenek és felkészüljenek a másnapra.

A kisiskolások a tanév során több időt töltenek az iskolában, mint otthon. Ezért erősítenünk kell a napközi „otthon” jellegét, gondosan kialakított barátságos környezettel, tartalmas, jó hangulatú programokkal. A jól megválasztott szabadidős tevékenységek, játékok, ellazítanak, pihentetnek.

Pedagógiai programunkban, a következő célokat fogalmaztuk meg, a napközire vonatkozóan:

  • A gyerekek komplex személyiségfejlesztése
  • Tanítás- tanulás folyamatának segítése a tanulási időben
  • A tanulás iránti vágy felkeltése, az igényszint növelése, logikus gondolkodásra nevelés
  • Az olvasás megkedveltetése
  • Egészséges életmódra nevelés
  • Szabadidő hasznos eltöltése, és ehhez a feltételek biztosítása
  • Környezettudatos magatartás kialakítása

Cikk folytatása

Aszfaltrajzolás a napköziben

A napközis csoportok az őszi túrán szerzett élményeiket az iskola udvarának aszfaltjára rajzolva jelenítették meg, élték át újra. Nagy lelkesedéssel, kezüket, ruhájukat  nem kímélve alkottak a diákönkormányzat és a szülők támogatásával vásárolt színes krétákkal.