November végén iskolánk nagy örömmel értesült arról, hogy a Kulturális és Innovációs Minisztérium megbízásából a Nemzeti Kulturális Támogatáskezelő által meghirdetett  „Tehetségközelben – komplex tehetséggondozó programok támogatására.” című pályázatára újra sikeresen nyújtott be egy egyéves programsorozatot. Pályázatunk a „Épített környezeti nevelés a matematikai és a művészeti tehetséggondozásban” címet viseli. A támogató döntése alapján 4.500.000 Ft vissza nem térítendő támogatásban részesültünk. Célunk, hogy az előző év nyertes NTP-s pályázatunk programját folytassuk. A projekt folytatásának igénye mind az idei programban résztvevő tanulókban, mind a pedagógusokban felmerült. A matematikai, művészeti és informatikai tehetségek, egymás támogatva és segítve tanuljanak egy olyan látásmódot mely a tavaly tanultakat kiegészítve az építészet, az épített környezet megismerésére, feltérképezésére a tapasztalatok gyűjtésére és rendszerezésére helyezi a hangsúlyt. Ebből az új tudásból és ismeretanyagból – reményeink szerint - tanulóink későbbi tanulmányaik során profitálhatnak. Az elnyert támogatást egy szabadtéri osztályterem kialakítására fordítjuk. A pályázat két szakmai vezetője Décsy Dóra és Zongor Klára.

A tavalyi pályázat összefoglalója itt olvasható: https://botev.hu/index.php/oktatas/1573-szines-peldatar

https://drive.google.com/file/d/1ouBlXQ2K4kBcMT2HC8YFrtw3pWmzx6xg/view?usp=sharing

Iskolánk a Tudásbajnokság országos tanulmányi versenyen elnyerte a

Platina Minősítésű

Tehetséggondozó Központ

címet.

Az elismeréshez gratulálunk tanítványainknak és a velük foglalkozó pedagógus kollégáinknak!

A tavalyi évhez hasonlóan iskolánk idén is részt vett az Oktatási Hivatal által szervezett Matalent tehetségazonosító mérésben.

Ez, a negyedik évfolyamos tanulók számára szervezett online matematikai tehetségazonosító mérés, melyre 2019. február 18-án és 19-én került sor, itt az intézményben. Ekkor a mérésbe bekapcsolódó intézmények diákjai megoldották a kipróbált, online matematikai tehetségazonosító feladatokból összeállított feladatsorokat. 45 perc alatt 22 érdekes, de kihívást jelentő feladatot kellett megfejteniük. Így lehetőség nyílik arra, hogy a tehetségazonosításba bevont tanulók közül megtaláljuk a matematikában legtehetségesebb diákokat. Ez lesz az ötödik osztályban tervezett tehetséggondozó szakkörbe bekerülés egyik lehetséges útja.

2016-ban az intézményben folyó tehetséggondozó munkát elismerve, a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége ismét akkreditált kiváló tehetségponttá nyilvánította iskolánkat.

Ez a minősítés a „kék iskolában” évtizedek óta zajló tehetséggondozói munka elismerése. Iskolánk idén ünnepeli alapításának 45. évfordulóját, melyre különböző programokkal készül. Amiben különösen kiemelkedünk: a nyelvoktatás, a művészeti oktatás, a sport és a néptánc. Ezeken a területeken folyamatosan, töretlen sikereket aratnak tehetséges diákjaink. Az évforduló kapcsán, több területen is bemutatkozhatnak rátermett tanulóink. A nálunk folyó tehetséggondozás eredményességét továbbtanulási mutatók is igazolják. Az előző tanévben diákjaink 71%-a gimnáziumban, 24%-a szakgimnáziumban és 5%-a szakközépiskolában folytatta tanulmányait. (2018)

Az alapozó szakaszban és felső tagozaton is nagy hangsúlyt fektetünk a tanuláshoz szükséges képességek fejlesztésére, az erősségek feltérképezése mellett a személyiség gyengébb oldalának támogatására. Az ötödik évfolyamon tanulásmódszertan segíti diákjainkat az eredményes tanulásban. Előszeretettel használjuk a játékpedagógia módszereit is, és a rendelkezésünkre álló „Botev Játéktár” logikai és fejlesztő társasjátékait. A boteves diákok három idegen nyelvet tanulhatnak: angol, német vagy francia. A természettudományok vagy a kézműves tevékenységek iránt fogékony gyerekek is támogató pedagógusokra lelnek iskolánkban. Szakmai munkánk hatékonyságát erősíti a családok, a szülők támogatása.

Büszkék vagyunk régi és új tanítványaink eredményeire a továbbtanulásban és a tanulmányi munka során, illetve a sportok, művészetek területén elért sikereire is!

A tehetségpontokról bővebben itt olvashat: http://geniuszportal.hu/

2013-ban kezdeményeztük akkreditációnkat. Ennek célja volt, hogy számba vegyük hol tart a Botev Tehetségpont szervezetének, kapcsolatrendszerének építésében, a tehetségsegítő feladatok ellátáshoz szükséges személyi, tárgyi feltételek megteremtésében. Az akkreditáció során szakértők látogatták meg iskolánkat, és személyes konzultációk alapján győződtek meg arról, hogy az intézmény megfelel-e a szakmai elvárásoknak. Az akkreditáció alatt az intézmények alapos ellenőrzésen estek át, amely kiterjedt személyi, dologi, dokumentációs ellenőrzésre is. Az elvárásoknak és követelményeknek a vártnál nagyobb sikerrel feleltünk meg. Így a tervezett Akkreditált Tehetségpont helyett, mint Akkreditált Kiváló Tehetségpont működhettünk tovább.

A Nemzeti Tehetségsegítő Tanács által végzett akkreditáció hatalmas elismerést jelent. A három évre elnyert cím feltételezi, hogy a tehetségpontok tevékenységünket a jövőben ugyanolyan magas színvonalon végzik, mint eddig.

A tehetségpontok fontos jellemzője, hogy hálózatba csatlakozva segítik egymás munkáját. Ez a segítő, támogató szándék jellemző kell hogy legyen, az egész tehetséggondozásra! Alapvető mind a gyermekek felé, mind a szakemberek egymás közötti munkájában. Nem a versengés a cél, hanem hogy megismerve a jól bevált módszereket, a tehetségígéreteket segítsük abban, hogy beválthassák a bennük rejlő lehetőségeket.

A regisztrációval pályázati lehetőségek nyíltak meg előttünk. Ezeket kiaknázva eszközökhöz, szakirodalomhoz is hozzájuthattunk, amelyek a későbbiekben is hasznossá váltak. Eddig a következő pályázataink nyertek:

• NTP-OKA XXI – „Lámpás a tehetségekért” (Fülöp Krisztina, Rektor Dóra)
• EFOP-3.2.1-15-2016-00001kiemelt projekt - „Tehetségek Magyarországa” (Zongor Klára)
• Veszprém Megyei Jogú Város Önkormányzata tanórán kívüli tevékenység támogatása - 2018, 2021, 2023(Zongor Klára)
• EFOP-3.2.1.-15-2016-00001kiemelt projekt - „Tehetségek Magyarországa” (Györgyné Dankó Katalin)
• NTP-MŰV-18-0152 - „Veszprém megyei Art-i-csókák” (Zongor Klára)
• NTP-MŰV-19-0159 - "40 óra a Királynék városában, azaz az én Veszprémem" (Zongor Klára)
• NTP-INNOV-21-0211 - "Ki mit tud Magyarországról?" - Innovatív tanulási környezet kialakítása és komplex tehetségsegítő programok megvalósítása (Décsy Dóra, Fülöp Krisztina, Gábor Andrásné és Zongor Klára)

A Tehetségponttá válás előnyeiről bővebben itt olvashat.