eDia mérés

Mint egy korábbi bejegyzésben olvashatták, a tavalyi tanévben egy országos mérés (eDia) keretében a kisdiákjaink induló képességszintjét térképeztük fel.

Év végén pedig ennek folytatásaként a három fő területen (matematika, olvasás, természettudomány) próbálhatták ki tudásukat legkisebbjeink.

Az eDia célja: játszva mérni, ami úgy gondoljuk meg is valósult, hisz elsőseink szívesen, nagy érdeklődéssel vettek részt benne, erről képek is készültek:

Mindkét esetben az adatfelvételek eredményéről személyes visszajelzést kaptak, mind a szülők, mind a pedagógusok, országos és regionális eredményekhez viszonyítva is.

Jó hír, hogy a mérések idén is folytatódhatnak, immár 1. és 2. évfolyamon is!